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Les ateliers périscolaires
Musique, théâtre, activités manuelles, sport, danse, ludothèque, bibliothèque.

Ecole du Pradeau à Tarbes


Au cycle I

Grâce à un décloisonnement entre les moyennes et les grandes sections, sous la responsabilité de l'équipe enseignante et avec l'aide de parents, les enfants participent à différents ateliers et...

  • deviennent plus autonomes,
  • sont capables de s'adapter à un autre environnement, un autre lieu que leur classe, une autre personne que leur maîtresse,
  • apprennent à appréhender la notion de temps car ces ateliers ont lieu les mardi et jeudi à heures fixes et avec les mêmes intervenants,
  • changent d'atelier régulièrement.

Ecoute musicale Flute et guitareDessine-moi un bonhomme

Avec ce dispositif, chaque adulte porte sur un même enfant son regard, différent de celui de l'autre, ce qui permet à l'équipe enseignante une meilleure compréhension de son fonctionnement et une optimisation de l'évaluation de ses acquis.

Activités manuelles
Moment de détente sportive

Aux cycles II et III :

Les élèves vont à des expositions, participent aussi à des concours artistiques qui éveillent leur créativité.

Au sein même de l'école, ils organisent des mini-expositions pour montrer à leurs parents et aux autres classes leur travail artistique.

Du sport pour se détendreConcert flûte et guitare

Au cycle III

Les enfants participent à des ateliers théâtre, musique et à des chorales qui donnent lieu à un spectacle en fin d'année.

 

 
Ecole de Saint-Joseph d'Ossun

Tous les cycles

Dès la maternelle, jusqu’au CP, nous sommes sensibilisés à la langue anglaise par le biais de comptines ou de chansons courtes.
A partir du CE1, une initiation à l’anglais nous permet de nous familiariser à des sons inconnus, à une musique langagière différente de celle de notre langue maternelle, à une culture différente de la nôtre mais aussi à une manière de vivre et de penser qui n’est pas la nôtre.
L’apprentissage de l’anglais devient une réalité nous permettant de communiquer : nous apprenons à nous présenter, à poser quelques questions et à y répondre ;
Cet apprentissage est assuré par les professeurs des écoles de la maternelle au CP et par des professeurs de collège du CE1 et CM2.


L'intervention du DAEDEC (Dispositif d'Aide aux Enfants en Difficulté de l'Enseignement catholique)
auprès des élèves ayant des difficultés dans leurs acquisitions ou dans leur comportement permet une approche plus globale de l'enfant et de sa problématique.
Cette aide en groupe très restreint (pas plus de 4 élèves) permet à l'enfant de prendre le temps de comprendre ses difficultés et de les travailler pour les dépasser.
De plus, l'enfant peut bénéficier, si besoin, d'un Projet Personnalisé qui lui permet de progresser à son rythme dans la réussite à laquelle il peut prétendre.
Enfin, depuis la rentrée 2008, les enfants peuvent bénéficier d'un soutien scolaire, assuré par les professeurs des écoles à raison de 30 minutes 1 à 2 fois par semaine en groupe restreint dans le cadre des APC.

Au cycle II

L’intervention d’un prof de sport pour les enfants du CP au CM2

sport à saint-joseph d'ossun
Echauffement avant le sport

Dès le CP, nous apprenons à maîtriser l'outil informatique ; pour cela nous allons, une fois par semaine à la salle informatique où chacun travaille sur un ordinateur…

Au cycle III


L'informatique est un vrai apprentissage. Nous apprenons à nous servir du traitement de texte mais aussi à utiliser Internet pour des recherches documentaires. En fin de CM2, nous obtenons le B2I (Brevet Informatique et Internet).

informatique à l'école saint-joseph
Salle informatique


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